Educación

Enganchados a las tecnologías…

Pues eso, enganchados, cada vez más enganchados a las tecnologías y camino de la deshumanización a marchas forzadas. Quizás sea mucho decir, pero una reflexión en profundidad no nos vendría mal…

Aquí dejamos este vídeo y el texto que lo acompaña, extraído del Blog La sabiduría del Co-razón:

Conectados o Desconectados.La desconexión tecnológica. Una mirada crítica sobre la fascinación de lo virtual.

Dotemos de conciencia y corazón a las nuevas tecnologías.
Para una presencia más consciente en la realidad cotidiana y recuperar la comunicación con aquello y aquellos que están junto a nosotros.
A veces nos conectamos a los nuevos dispositivos electrónicos para desconectarnos de nosotros mismos.
Seguimos en contacto, humanizando y dignificando la tecnología con un uso consciente y constructivo que brote desde el corazón.
Dotemos de ALMA a esta red que nos une y evitemos que podamos acabar “atrapados” en ella.
Conéctate a la Vida.
Toca más la cara, las manos, el cuerpo de quien está junto a ti y aparta los dedos del teclado.
Apaga las pantallas y verás tu rostro reflejado en ellas.
Mira, escucha, toca y contempla la vida que danza a tu alrededor.

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Pruebas de acceso a Ciclos Formativos. 5-S.

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE F.P. DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR (OPCIÓN A) – CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA – 5 DE SEPTIEMBRE DE 2014

Plazo de inscripción: Del 15 al 31 de julio.

Tramitación de solicitudes y Consulta de todo lo relativo a las Pruebas de Acceso (Requisitos, estructura, horario, contenidos, exenciones, pruebas anteriores, etc.) en el siguiente enlace:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/index.php/pruebas-de-acceso

 

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Comunidades de aprendizaje.

Como en nuestro centro se ha manifestado interés por explorar el tema de las “Comunidades de Aprendizaje” reblogueo este post de Innovación Educativa que da algunas buenas pistas. Para quien tenga interés. Poco a poco.

Comunidades de aprendizaje..

vía Comunidades de aprendizaje..

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Escuela pública de todos.

En un muro amigo de Facebook he encontrado esta joya elaborada por el coro del Colegio Público Fregacedos de Fuenlabrada. A mí me ha emocionado, sobre todo la percusión. Ahora entiendo por qué la LOMCE parece querer callar la música…..

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La cadena del silencio. Un documental sobre el acoso escolar.

El pasado jueves, 5 de diciembre, el programa Crónicas de la 2 de TVE emitió un interesantísimo reportaje sobre el acoso escolar. El principal problema para acabar con el acoso escolar o ‘bulling’ es el silencio que lo envuelve. La víctima calla y los que le rodean miran para otro lado ante el regocijo del acosador. Crónicas analiza las causas del ‘bulling’ y cómo erradicarlo de los colegios e institutos.
El equipo de Crónicas compartió varias jornadas con dos jóvenes mayores de edad que fueron víctimas durante años y ahora se recuperan de las secuelas que les quedaron, además de tratar de ayudar a los menores que lo sufren.
El reportaje también cuenta la experiencia pionera que se está llevando a cabo en un instituto de Barcelona, donde los alumnos de 3º de la ESO se convierten en tutores de los que empiezan el primer curso. Así, se convierten en el hermano mayor.
Querámoslo o no, el acoso escolar está presente en todos los Centros educativos, lo cual no es óbice para quedarnos con los brazos cruzados. Todos, profesorado, familias, y el propio alumnado, tenemos que trabajar unidos para que esta injusticia desaparezca de nuestras aulas. Todos tenemos derecho a ser respetados, queridos y educados en libertad.

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