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Jornada inicio curso 16-17

Saludamos de nuevo a la comunidad educativa de nuestro centro en este inicio de curso (y a todos los internautas que nos siguen), y lo hacemos recordando el horario de la jornada de acogida del próximo jueves 15 de septiembre:

10’15 ESO y FPB
12’45 BACHILLERATO
13’45 CICLOS FORMATIVOS GM y GS

 

 

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Bienviniendo.

Septiembre ha llegado puntual como todos los años, y apenas terminando de cerrar las heridas del 2014/15 el parto del 2015/16 se aventura con cesárea y sin anestesia. Al menos estamos en un ambiente hospitalario (de hospital, no de hospitalidad).

El caso es que, de una forma u otra, el 2015/16 nacerá el próximo día 15, en el tiempo y forma que puede verse en la página web del instituto y en la cartelería desplegada por Isa en los pueblos. Un curso para el que nuestros mayores esfuerzos, según lo recogido en el Plan de Mejora, deberán centrarse en el fomento del embellecimiento de nuestro entorno (una manera suave de decir que mejoremos la higiene,  la limpieza y el cuidado del medio ambiente) y en poner en marcha nuestro recien aprobado Plan Lingüístico de Centro, sin dejar de lado el impulso a nuestro Proyecto Europeo, que inicia su año decisivo con el lanzamiento a Europa de los  primeros estudiantes de Agraria. (¡Cogollos, tenemos un problema..!)

Iniciamos, como todos los centros de enseñanza, un período de cambios inciertos, debido a la implantacioncilla de la LOMCE, pero no debemos perder la perspectiva de que los objetivos de centro, los que aparecen en nuestro Proyecto Educativo, siguen siendo, de momento, los mismos; y deben ser la guía de nuestra labor docente y organizativa.  Ya sabéis, eso de Mejorar los resultados académicos, promover la mejora de la convivencia a traves de la prevención y resolución pacífica de confictos, reducir la tasa de absentismo, fomentar la coordinación pedagógica del profesorado y el trabajo en equipo, etc., etc.

Acaban de abandonarnos algunos camaradas docentes tras saldar su deuda de septiembre: Nuria, Pepe, Mª Paz, Macarena… Buena suerte a todos. Y están llegando ya las nuevas incorporaciones o anunciando su llegada vía telefónica, entre las que tendremos bastantes retornos que vuelven al nido por otro año: Marcelo, Dani, Fernando… Ya lo dice Amalia, No sé que tiene Cogollos…

En fin, quiero dar la bienvenida a todo el personal, incluso a los que vuelven por enésima vez, como Pablo o Rafa Montañés; aunque nadie gana a nuestro ubérrimo Manuel  Romero Lafuente, el que más septiembres ha sufrido en este centro. También, como no, quiero dar la bienvenida a la materia prima de nuestro trabajo, las alumnas y alumnos que vuelven o llegan y a sus familias. En fin, unos y otras estáis en vuetra casa, y espero que así sintáis y tratéis a este centro y a todos su miembros cuando paséis el umbral de la cancela.

Y para comenzar con uno de los ejes de nuestro Plan de Mejora, os voy a dejar un par de lecturas: Una es un cuento para docentes, la otra, un cuento para estudiantes. Podéis elegir, pero como son muy breves os recomiendo que leáis los dos. Pulsad los enlaces y a leer.

Cuento para despertar al profesorado.

Cuento para despertar al alumnado.

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Espectadores del acoso escolar.

En el acoso escolar no sólo hay víctimas y agresores; también hay espectadores, muchos espectadores.

Quizás, hasta ahora, no hemos prestado mucho atención a este rol. ¿Qué normas rigen los grupos y las relaciones sociales entre los chavales para que ante un caso de acoso escolar reine el silencio o la complicidad?…

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Para ayudar a Richi…

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De nuevo rumbo a Questembert (Bretaña).

Pues sí, llegó el día tan esperado. Entre el 13 y el 23 de enero el alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO y el profesorado que participa en el emparejamiento con el Collègue Jean Loup-Chretiène (Questembert, Bretagne, France) disfrutará de una nueva estancia en tierras galas. Esta vez se aventura que pasada por agua, según las previsiones meteorológicas.

El programa previsto les llevará a Questembert, donde vivirán en primer lugar una jornada lectiva en el Collègue Jean Loup-Chretiène, el instituto francés con el que se realiza este intercambio. El jueves conocerán Vannes y disfrutarán de un ratito de ocio con una actividad de patinaje. Por la tarde pasearán por las calles de Rochefort-en-Terre, pequeño pueblo típico bretón. El viernes se acercarán a Sarzeau y al Château de Suscinio, en la edad media residencia de verano de los Duques de Bretaña.OLYMPUS DIGITAL CAMERA

El fin de semana lo pasarán al completo con las familias francesas de acogida, con las que conviven también todos los días tras las actividades desarrollas durante cada jornada.

El lunes toca un viaje al pasado, a la prehistoria bretona, para lo que visitarán Carnac y Locmariaquer, imponentes exponentes del megalitismo europeo.

El martes se despedirán de los colegas bretones y se encaminarán hacia París, si las circunstancias lo permiten. Día y medio en París para conocer le Seine, Montmartre, Notre-Dame, la Tour Eiffel, le Louvre, les Champs-Elysées,… y Disneyland como fin de trayecto.

Y si todo va según lo previsto, aquí estarán de regreso el viernes 23 por la tarde-noche.

Esperamos y deseamos que todo vaya bien, que aprendan mucho, sobre todo francés, y que disfruten de esta magnífica experiencia.

¡¡Bon voyague!!

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