Sí, sí, Madrid y sin remordimiento…
Y nos fuimos “pa” Madrid.
Al alba del día 25 de febrero, los alumnos de 2º de Bachillerato, junto a los profesores Francisco de la Higuera y Macarena Martín, tomamos rumbo a la capital española.
Serían aproximadamente las 12:30 de la mañana cuando llegamos al Monasterio de El Escorial, que mandó a construir Felipe II. Recorrimos su interior contemplando pinturas tanto de cúpulas como
de cuadros, los patios que el monasterio alberga, así como la sala donde descansan los reyes españoles, algo que a nosotros, estudiantes de Historia de España nos impresionó enormemente.¡¡Era conmovedor imaginar que la propia Isabel II de Borbón se encontraba tan cerca de nosotros!!
Por la tarde, después de que nos asignaran las habitaciones del hotel Príncipe Pío, ansiosos de conocer y deambular por las calles de Madrid, nos dirigimos hacia el famoso kilómetro 0, el Congreso de los Diputados, Gran Vía etc. Teníais que haber visto las caras de asombro al ver edificios como el sonado teatro Lope de Vega donde se encontraba el musical del El Rey León, los cines Callao, los leones del Congreso, el reloj de las campanadas de fin de año…Como veis, de leones iba la tarde.
El día 26, jueves, tocaba la visita al Museo del Prado por la mañana, y tras recargar las pilas después de un relaxing cup of café con leche nos dirigimos hasta allí. El cúmulo de arte que el museo alberga es indescriptible:son sensaciones, son emociones, son…
Las meninas, La lechera de Burdeos, La familia de Carlos IV, El Jardín de las Delicias, la escultura griega del Diadumeno, Cariátides y tanta y tanta belleza… escuchada anteriormente en clase en voz de nuestro profe de Arte, Francisco de la Higuera.
Ese día por la tarde, continuamos el recorrido, pero esta vez sin leones. Ahora veríamos el Madrid de los Austrias. El majestuoso Palacio Real, el Templo Egipcio de Debod, Plaza Mayor etc.
Más tarde,puestos de guap@s para la noche madrileña, recibimos la llegada de nuestra jefa de estudios, Isabel Pinel, y nuestro dire, Juan Miguel Mendoza. ¡¡Pasamos un rato muy entretenido!! reímos, bailamos, nos divertimos… y nos acostamos un poco tarde a pesar de nuestro cansancio.
El día 27, día del regreso (ooooooohhh qué pena) tuvimos la mañana ocupada en el Museo de Ciencias Naturales donde Juanmi nos puso el reto de buscar el animal más curioso y extravagante de todo el museo.
Aviso a navegantes, el desafío está abierto.
Después hubo tiempo para ir al Retiro (con Francisco y Juanmi) y de hacer algunas compritas (con Isa y Macarena).Cada uno optó por la opción que le apetecía. Después de la comida,en la Puerta del Sol, lo pasamos genial al ritmo de unos latinos que bailaron al son de salsa, breakdance etc. animando al público que los seguía.
Finalmente recogida de maletas y salida en dirección a nuestros lugares de origen.
PD:El remordimiento del título de la canción me ha dado cuando buscando fotos para ilustrar esta reseña, no he encontrado ninguna en la que apareciese Isa y Juanmi. Lo siento, ya nos vemos en vivo.
Viernes 13 en la Roja
El pasado viernes, 13 de febrero, los alumnos de Arte, tuvimos la oportunidad de visitar el complejo nazarí de la Alhambra y el Palacio de Carlos V, con el mismo guía que días antes nos había explicado el arte hispano musulmán. El guía al que me refiero es nuestro profe Francisco de la Higuera sin el cual esta visita no hubiese tenido sentido.
Para algunos de nosotros, era la primera vez que veíamos este conjunto artístico como hay que verlo, entendiendo cada recodo de él : los atauriques, mocárabes, los arcos de herradura, las fuentes de agua con quietud, bóvedas estrelladas, las historias que entrañan esas salas etc.
El Palacio de Carlos V, renacentista, tengo que decir que sigue siendo mi debilidad. Sus columnas dóricas y jónicas influencia del arte grecorromano que tanto me apasiona, sostienen a esa enorme bóveda anular que impresiona al visitante con tan sólo traspasar el acceso principal.
Personalmente, creo que esta visita debería ser un must para todos los alumnos, no sólo para los estudiantes de Arte, ya que es una de las maravillas del mundo, y además la tenemos en nuestra Granada.
Os dejo unas fotos de los patios de los Leones y los Arrayanes, así como un selfie con el recién estrenado palo de nuestro compañero Jose Miguel.
Ecos en la prensa bretona de nuestra visita a Questembert.
Aún reciente el regreso dejamos aquí constancia de la noticia aparecida en el diario de la Bretaña Le Télégramme sobre el intercambio de un grupo de alumnado y profesorado de nuestro centro con el Collége Jean Loup-Chrétien de Questembert.
Comunicado de la dirección sobre las incidencias climáticas del jueves 5 de febrero.
Estimada comunidad.
Como director del IES Emilio Muñoz quiero compartir una reflexión surgida a partir de la incidencia climática vivida la jornada del jueves 5 de febrero: nieve y hielo en la carretera de acceso al centro.
En primer lugar, transmitir mi sincero agradecimiento y admiración a todo el personal docente que, pese a la previsión y la inseguridad de la ruta, salió a la carretera a primera hora para estar en su puesto de trabajo, de manera que en el inicio de la jornada sólo se produjo un retraso que afectó a un grupo. Desde la segunda hora, no hubo ninguna ausencia de profesorado que afectara al desarrollo de la jornada lectiva.
En segundo lugar, lamentar que el estado de la carretera en Nívar impidiera que el transporte escolar pudiera acceder al punto de recogida del alumnado de esta localidad.
Por último, quiero expresar mi más profunda repulsa hacia la actitud manifestada por aquellos alumnos y alumnas que habiendo accedido con normalidad al centro en el transporte escolar optaron por no entrar al mismo o, lo cual me parece aun más lamentable, a lo largo de la jornada telefonearon con sus móviles a casa para pedir a sus padres o madres que subieran a recogerlos porque “no ha venido casi nadie y no estamos haciendo nada en clase”, lo cual es rotundamente falso, como pude constatar a lo largo de toda la jornada y puse de manifiesto a algunas personas que acudieron a la llamada de sus hijos o hijas. Otras personas, en uso de su libertad, optaron por llevarse a casa a sus hijos, hijas y, de camino, vecinos o familiares.
La Educación Pública es gratuita, en Andalucía más que en otras comunidades, y es un derecho cuyo cumplimiento supone una enorme inversión de dinero público. Renunciar a este derecho me parece triste, pero cabe dentro de lo posible. Ahora bien, justificarlo sobre la base de la mentira y poner en entredicho la labor de una plantilla que se ha jugado el físico para cumplir con su obligación lo considero un insulto y una falta de decencia, y así tengo que decirlo y manifestarlo públicamente.
Juan Miguel Mendoza Garrido.
Director.
En homenaje a José Redondo…
Este miércoles día 4 de Febrero falleció un gran profesor pero sobre todo un gran hombre, José Redondo, del IES Aricel (Albolote), dejando huérfanos a muchas generaciones de docentes de francés.
Sus compañeros, sus alumnos, sus amigos y sobre todo su familia pierden a una gran persona pero eso sí, cada uno llevará consigo un trocito de él, de lo que nos enseñó y de todo lo que nos dio.
Hoy es un día triste pero me voy a trabajar con más ganas si cabe, en su nombre porque soy lo que soy en parte por él, por su pasión por la lengua francesa, por su ser tan altruista y bondadosa. Él fue quien me animó y me ayudó a llevar a cabo un intercambio con mis niños del IES Emilio Muñoz. También fue mi preparador de oposiciones cuya dedicación era el 200% y cuya aportación fue incalculable.
Te dejo, mi querido José, un poema como pequeño homenaje y “clin d’oeil” a nuestra amada profesión:
¡HASTA SIEMPRE AMIGO Y COMPAÑERO MÍO!
Elise Fayard
